Projecte
Oferta Educativa
A Escuela 2 acompanyem xiquets i xiquetes des dels 3 fins als 16 anys, amb Educació Infantil (segon cicle), Primària, Secundària Obligatòria i Educació Especial. Som un centre concertat, presencial i en horari de dia, on treballem amb proximitat per oferir una educació de qualitat, pensada per a cada persona i per créixer junts.
Projecte
El Projecte Educatiu de Centre d’Escuela 2 re ecteix el seu compromís amb una educació inclusiva i integral, que fomenta el creixement acadèmic, personal i social de l’alumnat. Som una escola laica que educa en els drets humans, la diversitat i els valors ètics i no sexistes.
Actualment, Escuela 2 conta amb
- Ensenyament en Educació Infantil amb 150 alumnes
- Educació Primària amb 300 alumnes
- Educació Secundària amb 120 alumnes.
- Dues aules especí ques d’autisme
- Una aula especí ca de psíquics moderats
- Dues aules de recolzament a la integració
Acció tutorial, inclusió educativa i foment de la convivència
L’acció tutorial a Escola2 acompanya l’alumnat en el seu desenvolupament personal, social i acadèmic.
Amb la implicació de famílies, professorat i altres agents, es treballa la convivència i es fomenten valors com la cooperació i la tolerància, a través de tutories grupals i individuals. El tutor o tutora és una gura clau en aquest procés d’acompanyament i creixement. Ens recolzem en pràctiques d’aprenentatge cooperatiu. On el valor de l’èxit personal, depèn de l’èxit del grup contant amb les aportacions de tots i totes i l’ajuda entre iguals.
Entre totes, fem créixer el projecte amb implicació, participació i ganes de compartir: famílies, alumnat, docents i PAS.
Innovació i creativitat
Aprenem explorant, preguntant i creant. Entenem l’educació com un procés viu i en constant evolució.
Llengües
Valencià, castellà, anglés i francés conviuen de manera natural per comunicar-nos amb el món.
Tecnologia
Utilitzem la tecnologia com una eina d’aprenentatge, amb esperit crític i ús responsable.
Expressió artística
La música, el teatre i les arts formen part del dia a dia per potenciar la creativitat.
Sostenibilitat
Eduquem en el respecte per les persones, l’entorn i el planeta a través de les accions quotidianes
Mirada internacional
Participem en projectes i intercanvis que ens connecten amb altres cultures i realitats.
Fomentem la creativitat com a base del desenvolupament personal i l’autoconeixement. L’expressió artística és clau per formar persones íntegres i equilibrades.
Treballem amb una pedagogia viva, basada en l’experiència, el descobriment i la resolució de situacions reals, respectant els ritmes de cada xiquet i xiqueta amb materials diversos. Amb el projecte Més enllà de l’Art, Infantil i Primària treballen conjuntament de manera transversal, implicant tota la comunitat i utilitzant l’art com a eina per créixer, més enllà de l’aula.
Participem des del primer dia
Creixem participant. Des d’Infantil, amb el corro, ns a les assemblees de classe, l’alumnat comparteix el que viu i el que pensa. D’ací naixen propostes que arriben als diferents consells, on entre totes i tots decidim com conviure i cuidar els espais comuns.
Ens fem responsables del nostre dia a dia
De menuts a majors, participem en l’organització de la classe assumint responsabilitats reals: material, reciclatge, biblioteca, menjador… Formem part activa del que passa cada dia
Ens organitzem per participar i decidir
Ens organitzem en diferents espais de participació: Consell Escolar, Consell de Dinosaures (Infantil), Consell d’Ancians (Primària) i Gente Ze (Secundària). Tots ells es troben en el Gran Consell, on compartim i prenem decisions conjuntes.
Les famílies també formen part
Les famílies són part essencial de la vida de l’escola. Participen en reunions, projectes, festes, acampades o comissions, aportant el que millor saben fer i fent créixer la comunitat.
Viure la cooperativa
Ser cooperativa és decidir i cuidar els recursos entre totes i tots, amb responsabilitat compartida. A Secundària, l’alumnat ho viu de prop creant les seues pròpies cooperatives escolars
Una comunitat que coopera i creix junta
Som una comunitat on mestres, alumnat, famílies i equip treballem juntes i aprenem a conviure. Apostem pel treball cooperatiu en el dia a dia i en projectes com els familiars. A més, ens obrim a altres centres i formem part d’Akoe Educació i la UCEV, connectant el nostre projecte amb una xarxa més ampla.
Tres etapes, una mateixa manera d’entendre l’educació. Descobreix com són infantil, primària i secundària, els seus espais i les oportunitats que ofereixen per créixer, explorar i aprendre
Multiedat
A Escuela 2 treballem en grups heterogenis, on xiquets i xiquetes de diferents edats conviuen, aprenen i creixen junts dins d’una mateixa etapa. Aquesta manera d’organitzar-nos afavoreix la inclusió, respecta els ritmes de cadascú i crea oportunitats perquè els uns aprenguen dels altres de manera natural.
Aprendre al ritme de cada persona
Treballem amb propostes multinivellades que ens permeten respectar els ritmes, interessos i necessitats de cada alumne. Així, cada persona pot avançar des del seu propi moment, dins d’un entorn divers i inclusiu. Partim sempre del currículum o cial i garantim l’assoliment de les competències de cada etapa. El que canvia és el camí: cada alumne aprén al seu ritme, amb l’acompanyament i la con ança necessàries per desenvolupar tot el seu potencial.
Ritmes respectats
Cada alumne avança segons el seu moment evolutiu.
Sense comparacions ni pressions innecessàries
Amb l'acompanyament constant del docent.
Aprenentatge personalitzat
Materials adaptats a diferents nivells
Diverses propostes per a una mateixa realitat
Resposta individualitzada dins del grup.
Competències garantides
Partim del currículum ocial
S'assegura l'assoliment dels objectius de cada etapa.
Qui està preparat pot continuar avançant i aprofundint.
Infantil (escoleta)
Una etapa per créixer jugant, explorant i convivint.
Respectem els ritmes de cada una i afavorim la seua autonomia a través de l’experiència, el joc i la relació amb les altres.
Com aprenem
Agrupaments exibles
Convivim en grups de 3, 4 i 5 anys, aprenent els uns dels altres.
Aprenentatge per projectes
Partim dels interessos dels xiquets per investigar, crear i descobrir
Ambients d'aprenentatge
Espais oberts que fomenten la curiositat, l’autonomia i l’experimentació.
Tallers i llenguatges
Art, música, moviment, literatura, ciència i natura formen part del dia a dia.
El nostre dia a dia
Converses i participació
Compartim experiències, escoltem i construïm pensament en comunitat.
Responsabilitats
Assumim xicotetes tasques que afavoreixen l’autonomia i la convivència.
Natura i entorn
El jardí i els espais exteriors són una extensió de l’aula.
Educació emocional
Acompanyem les emocions i fomentem relacions respectuoses.
Més enllà de l'aula
Eixides i excursions
Descobrim l’entorn i ampliem les experiències d’aprenentatge.
Aprenentatge servei
Visites setmanals a la residència de majors de la Canyada, compartint experiències artístiques i culturals.
Rituales de les estacions
Connectem amb el pas del temps i l’entorn natural a través de rituals estacionals
Primària
Una etapa per créixer amb autonomia, curiositat i compromís.
Acompanyem els xiquets i xiquetes en el seu desenvolupament personal i acadèmic a través de l’experiència, la participació activa i el respecte pels diferents ritmes d’aprenentatge.
Com aprenem
Grups multiedat
Els tricicles reuneixen xiquets i xiquetes de diferents edats que aprenen junts i s’enriqueixen mútuament.
Aprenentatge per projectes
Investiguem, creem i descobrim a partir de preguntes i interessos reals.
Multiactivitat
Propostes multinivellades que respecten els ritmes i necessitats de cada alumne.
Tallers i especialitats
Art, música, teatre, anglès, moviment, informàtica i biblioteca formen part del dia a dia.
El nostre dia a dia
Assemblees i participació
Compartim idees, prenem decisions i construïm la vida de l’escola en comunitat.
Responsabilitats
Xicotetes tasques quotidianes que fomenten l’autonomia, la implicació i el compromís.
Educació emocional
Acompanyem les emocions i cuidem les relacions com a base de qualsevol aprenentatge
Creativitat
La imaginació i l’expressió artística travessen els projectes i les experiències d’aprenentatge.
Més enllà de l'aula
Eixides i excursions
Explorem l’entorn, ampliem experiències i aprenem també fora de l’escola.
Natura i entorn
El jardí, el barranc i els espais exteriors formen part de la nostra manera d’aprendre.
Aprenentatge servei
Participem en projectes i activitats que ens connecten amb la comunitat i les persones.
Secundària
Una etapa per créixer amb autonomia, responsabilitat i mirada crítica.
Acompanyem els xiquets i xiquetes en el seu desenvolupament personal i acadèmic, fomentant la participació activa, la convivència i la preparació per a la vida adulta.
Com aprenem
Treball per projectes
Des de les diferents àrees es desenvolupen projectes especí cs i interdisciplinaris.
Diferents formes d'agrupació
Grup classe, desdoblaments, grups partits i tallers segons les necessitats de cada proposta.
Tallers
Propostes que fomenten l’autonomia, la presa de decisions i el trànsit cap a la vida adulta.
Multiactivitat
Activitats adaptades als diferents nivells d’aprenentatge, respectant el ritme de cada alumne.
El nostre dia a dia
Responsabilitats d'aula
Els xiquets assumeixen tasques que afavoreixen la implicació, l’organització i l’autonomia.
Participació
Participen activament en la vida de l’escola a través de Gente Ze, el Consell Escolar i altres espais de convivència.
Educació emocional
Un eix transversal que acompanya els aprenentatges i les relacions del dia a dia
Creativitat
La música, el teatre i les arts formen part de les experiències d’aprenentatge.
Més enllà de l'aula
Eixides i excursions
Les experiències fora de l’escola amplien les oportunitats d’aprenentatge i socialització.
Intercanvis internacionals
3r d’ESO participa en un intercanvi amb França i 4t d’ESO amb Berlín.
Convivències
El Tri ESO participa en dues eixides anuals que reforcen els vincles de grup i la convivència.
El nostre projecte educatiu es construeix sobre una sèrie de principis que orienten la manera d’aprendre, conviure i créixer a l’escola. Aquestes són algunes de les claus que ens de neixen.
Aprenem fent i creant
Entenem l’aprenentatge com una experiència viva, signi cativa i connectada amb el món real. Donem valor al procés, a la curiositat i a la capacitat de crear.
Pedagogia constructivista i activa basada en l’experiència
Projectes globals al llarg del curs com Més enllà de l’Art
Expressió artística com a llenguatge essencial: música, teatre i arts plàstiques
Espais i moments per experimentar, imaginar i expressar-se
Primavera Cultural com a trobada de tota la comunitat al voltant de l’art
Ens obrim al món
Preparem l’alumnat per comprendre i participar en una societat diversa, digital i globa
Integració de les tecnologies de la informació i la comunicació a l’aula
Desenvolupament d’un ús crític i responsable de la tecnologia
Pla plurilingüe: valencià, castellà, anglès i francès (ESO)
Intercanvis i programes amb altres territoris i països
Eduquem amb consciència
Educar també és formar persones compromeses amb el seu entorn i capaces de pensar per si mateixes.
Pedagogia constructivista i activa basada en l’experiència
Projectes globals al llarg del curs com Més enllà de l’Art
Expressió artística com a llenguatge essencial: música, teatre i arts plàstiques
Acompanyem a cada persona
Cada alumne és únic. Respectem els seus ritmes i oferim un acompanyament proper al llarg de tot el seu recorregu
Grups de diferents edats que afavoreixen la inclusió i la convivència
Ambients i lliure circulació en Infantil per fomentar l’autonomia
Grups reduïts segons necessitats i activitats
Tutories personals en Secundària per fer seguiment acadèmic i emocional
El Departament d’Orientació está format per dues psicòlogues i una pedagoga. Es un suport clau en l’acompanyament de l’alumnat i en el desenvolupament de l’acció tutorial. Impulsa i acompanya la posada en marxa de programes especí cs com l’educació afectivosexual, el pla de convivència, entre altres. És un pilar fonamental en l’atenció a la diversitat i en el seguiment de cada persona dins de la comunitat educativa.
Atenem la diversitat de veritat
La inclusió forma part del nostre dia a dia i de la nostra manera d’entendre l’escola.
Departament d’orientació (psicologia i pedagogia)
Programes i tallers especícs d’atenció a la diversitat
Treball de competències socials, convivència i resolució de conictes
Suport dins de l’aula amb diferents professionals
Aprenem a conviure
La convivència és part essencial de l’aprenentatge. Construïm una escola on totes les veus compten.
Normes compartides i responsabilitats col·lectives
Espais de diàleg i participació
Programa de competència social
Implicació de tota la comunitat educativa